培养孩子运动协调能力,这两个兴趣班最合适

运动协调能力是机体各部分活动在时间和空间里相互配合，合理有效地完成动作的能力，包括神经的协调、肌肉的协调和动觉的协调。

一、培养对舞蹈的兴趣舞蹈是一种身体的运动，在构成舞蹈的要素中，动作居于首位，舞蹈就是以动作为重要表现手段的。幼儿在成长过程中，总是要经历一个动作不协调、笨拙、幼稚的阶段，而舞蹈恰恰可以弥补动作不协调缺陷和提升幼儿身体运动这一方面的的能力。

与成人舞蹈不同的是，幼儿舞蹈是根据幼儿的生理及年龄特点创编的，能反映幼儿的生活，表达他们的思想，情感和态度。幼儿经常参加舞蹈教育和活动，不但能增强体力，促进骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统等生理机能的发育，还能加快新陈代谢。

同时，舞蹈中具体的人物以及事物的形象有助于幼儿感受、认识这个多彩的世界，从而具有感受事物、欣赏美、追求美的能力。此外，舞蹈以寓教于乐的形式，潜移默化地引导孩子喜爱世界上美好的事物。

对此，家长可以考虑对幼儿进行一些舞蹈教育。

不过，对于舞蹈教育，要以培养孩子的兴趣为主，家长切不可以学习为目的强制要求孩子学习舞蹈。

因此，家长应多为孩子创造学习舞蹈的氛围。例如，在家里经常播放音乐，逐步引导孩子感受音乐旋律、理解歌词内容，并鼓励他们根据音乐节奏做出相应的动作，这不但锻炼了孩子的节奏感，还有助于增强其感受力和表现力。

又如，带孩子看一些电视舞蹈节目，到现场观看舞蹈表演等。

二、培养孩子对轮滑的兴趣除了舞蹈，轮滑也是锻炼孩子运动协调能力的一个选择。学习轮滑不仅可以增强孩子的体能、耐力，提高其身体的协调能力、平衡能力以及灵活性，而且有助于孩子良好个性的养成。

此外，轮滑自身具有的趣味性、挑战性，对孩子来说也有一定的吸引力。不过，在学习轮滑时，装备非常重要。

首先，家长要给孩子挑选正规的轮滑鞋，这对孩子的骨骼有一定的保护作用。其次，在练习轮滑时还要为孩子戴好头盔、护肘、护膝以及护手等设备，以防孩子受伤。

关于孩子兴趣的培养，家长需要注意的是：一方面，给孩子报兴趣班的数量要适当，兴趣是要慢慢培养的，如果一下子让孩子学习过多的才艺，他们就很容易出现厌学的情况：另一方面对于孩子的兴趣培养，不要过于功利。孩子的成长更多的是受益于家长和家庭，如果家长的想法过于功利，可能会导致孩子出现其他的问题。

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