香港后生将街舞带进广州最北的山村,跳

暑期的一个晴天，在广州从化区吕田镇，这个远离市区的小镇里，山风呼呼吹，河水哗哗流，一切和往常一样。突然，动感十足的音乐声从横跨吕田河的廊桥上传来，拥有强烈节奏的音乐扰乱了哗哗的流水声，五个本地男孩在这蓝天底下，群山之间自由地跳起了街舞。领着孩子们跳舞的是来自香港的“90后”戴杅栩。

年5月，戴杅栩从香港来到了广州从化区吕田镇，将街舞文化带到了山间和田野。如今，他在镇上运营了一间舞蹈培训室，还在村里开设了街舞义教课堂。他用时尚的街舞丰富了乡村孩子们的课余生活，打开了孩子们的世界。

村里来了个街舞老师

上午的阳光不算晒，四面环山让坐落在广州最北部的吕田镇比市区稍凉些。在不是墟日的平常日子里，镇墟稍显冷清，好几家没招牌的成衣店、杂货店连成一排，中间夹着一家装修风格还停在十年前的旧式发廊。

十点半左右，一首节奏强烈、饱含激烈电子曲风的音乐从一家藏在整排成衣店的屋子里传出，那是一家街舞培训室。无论是全透明的玻璃大门，还是漆成蓝色的墙壁，抑或是嘻哈风格的挂画，一切都和周边有些格格不入。培训室的创始人就是戴杅栩，一个来自香港的“90后”。

戴杅栩从小生活在香港新界，儿时父母离异后，他一直和父亲一起生活。小时候，戴杅栩性格内向，“常常不自信，在学校的时候不敢正视其他人。”

16岁时，有一回，戴杅栩在球场上打篮球，遇上了一群跳街舞的大哥哥。节奏强烈的音乐，炫酷的舞蹈动作深深吸引了戴杅栩，“真酷！”他不自觉地在旁边模仿着大哥哥们的脚步，甚至回到家，音乐一直在他的脑海里回响，“如果我也能像他们那样就好了。”

起初模仿大哥哥们的舞步，还在网上看视频学，之后在社工的帮助下，戴杅栩有了系统的街舞学习。自那以后，戴杅栩整个人变得自信起来，“当时街舞是很潮流的文化，能引起很多同辈羡慕的眼光。”

毕业后，戴杅栩成为一名街舞老师，在香港与服务青少年的社工队伍合作教青少年跳舞。那时，大部分的教授对象都是有特殊成长背景的小孩，单亲、涉黑、涉毒……最多的时候，有50多个孩子跟着他学舞蹈。

变化发生在年的夏天。那年夏天，戴杅栩来到了广州从化吕田镇游玩，这是他第一次接触内地乡村。在乡村里，他见到了大街小巷随处追逐玩闹的小孩，还有不少儿童结伴在水边嬉闹。去山上徒步时，他途经一个水库，遇到一个不幸溺水的小孩。回程路过现场，他看到小孩已盖上白布，等着被运走。这个场景深深触动了戴杅栩。

这些成长在乡村的儿童接触的东西少，兴趣特长也不如城里的孩子丰富，“这和我小时候是一样的，受限于自己的眼界，会内向、自卑。”回到香港后，一个冲动的想法出现在脑海里，能不能将舞蹈课堂带到乡村里去？

在内心挣扎了半年，再过几年就到而立之年了，戴杅栩实在想做出一些改变。年5月，他独自来到从化吕田镇，将街舞带进了乡村。

在山间跳，在田野里跳

随着近年嘻哈文化的兴盛，在繁华的市区，很容易可以撞见一群跳街舞的少年。但是来到这个夜晚消夜都几乎找不到山村里，村民能接受街舞吗？

最初来到吕田镇，戴杅栩拖着音箱到了镇上夜晚最热闹的滨河广场，启动了音乐，跳起了街舞。舞蹈吸引了不少群众驻足观看，几个小孩站在人群的最前排，目不转睛盯着这个外来的舞者。这个眼神让戴杅栩意识到，街舞适合这个乡村。

他联系了吕田小学，在学校建立起街舞义教试点，免费教学校的小孩跳舞，每周1节课，每节课1个小时，16节课为一期。最初接触学生，他发现很多小孩总是低着头，眼神飘忽，不敢和老师有眼神接触。“那时候仿佛看到了小时候的自己。”

当戴杅栩在课堂上表演了一段街舞时，他发现在舞蹈面前，孩子们的眼睛是闪着光亮的。小巢是一年级的学生，爸爸妈妈都忙于工作，平时由奶奶照顾，看着老师跳舞，“觉得很酷，很想像老师一样。”如今，小巢已经跟着戴杅栩学了三期街舞，能随着音乐完整地完成一支舞蹈。跳舞的技能增强了他的自信，虽然在距离市区的小镇读书，但小小年纪的他已经拥有了两门技能，一个是写毛笔字，另一个是跳街舞。

随着义教工作逐步成熟，戴杅栩联合同伴在吕田镇墟开设了培训室，两层，楼上教中国舞，楼下教街舞。镇墟这家不一样的店铺引起了村民的