秋韵正浓时,悄然冬已来庆安乐儿堡幼儿园

秋韵正浓时，悄然冬已来——庆安乐儿堡幼儿园中班幼儿“立冬”主题活动

立冬

冬，终也，万物收藏也。

立冬，是二十四节气中的第十九个节气，斗柄指向西北方位，太阳黄经达°，立，建始也；冬，终也，万物收藏也。立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收藏状态。

“立冬”节气知多少

天气变得好冷呀！

是冬天就要到了吗？

对呀，有一个叫立冬的节气要到啦！

立冬？立冬是什么呢？

一个个小问号冒了出来，立冬到底是什么呢？接下来我们一起了解一下立冬的由来和习俗吧！

“知”立冬

立冬到底是什么意思呢？

孩子们通过观看视频和图片、学习儿歌等方式欣赏了大自然优美景观，了解了立冬的小知识，也感受到了传统文化的魅力呢！

“话”立冬

原来立冬意思是冬天的开始，那冬天我们的小朋友们都想干些什么呢？让我们一起看一看、听一听孩子们眼中、心中的冬天。

我想跟我的好朋友戴上帽子、手套、围巾，一起去公园堆一个大大的雪人。

我想在冬天和我的好朋友一起打雪仗，肯定很好玩！

老师，我想给雪人做一个房子，冷的时候可以躲到房子里面。

冬天可真好玩，我们把冬天的趣事都画了下来，说了出来了.....那冬天来了吗？

“寻”立冬

立冬到底在哪里呢？

围绕“立冬藏在哪里？”这一话题，孩子们开始寻找冬天的痕迹。

我进幼儿园里都要穿上暖和的外套了。

外面的风好大呀！像冬天一样，原来冬天藏在风里。

老师给我们看了天气预报，原来冬天藏在天气预报里。

周围的一切都在悄悄地告诉我们冬天来啦.......我们赶快一起去迎接它吧！

“迎”立冬

为了迎接冬天的到来，小朋友动动小手亲自开启了冬季的帷幕！

冰糖葫芦

冰糖葫芦是立冬的一种美食，这也是小朋友们的最爱。这不美工区变成冰糖葫芦工作室呢！宝贝们制作出了各种各样的糖葫芦。

看看我的糖葫芦怎么样？

搓成一个小圆串一串

画手套

瞧！孩子们正化身小小设计师为自己设计温暖又漂亮的手套呢！

·包饺子

有句谚语说得好“立冬不吃饺子，冻掉耳朵没人管”，立冬当天孩子们一起包起了饺子，捏一捏，包一包，动手能力棒棒哒！

香喷喷的饺子煮好了，我们开动啦！自己动手包的饺子就是好吃呢！

·品美食

民间素有"立冬进补，来年打虎”的说法，立冬之后，阳气消减，就需要通过饮食摄取更多的能量，提高人体免疫功能，促进新陈代谢，使畏寒现象得到改善。立冬啦，来看看我们的美食吧！

“玩”立冬

冬天的户外活动让我们身上都暖暖的呢！我们每天要运动哦！

立冬，让烦恼“冬眠”，

让快乐“还阳”。

冬是贮藏，也是企盼。

时光匆匆

唯有节气教我们慢慢来

一程又一程的收获

一季有一季的风景

一步有一步的欢喜

秋天再见，冬天你好！

桐乡市庆安乐儿堡幼儿园，是诺亚舟于年9月成立的一所浙江省一级幼儿园，历经15年办学经验积累不改初衷，积极构建“乐玩启慧、美润童年”的园本课程，悉心呵护孩子天性，打造快乐童年。

幼儿园场地宽阔，环境优美，园内设施均按照省一级幼儿园标准配备，园内设置有奇思妙想建构区、能工巧匠沙水区、童心童梦表演区、民间美食游戏区等户外生态游戏场和多功能主题教室，为孩子成长提供梦想天地。

多年来，幼儿园始终秉承“把最宝贵的东西给予儿童”的教育理念，致力于培养爱生活、善表达、会合作、乐创造、有传承的新时代儿童。

幼儿园特色课程

※吉的堡美语课程：特色语游寓教于乐，让幼儿在浸润式游戏中学习，在互动式学习中积累，激发幼儿学习积极性，贯通孩子的思维、反应能力和语言表达；

※奥尔夫音乐课程：音乐不只是旋律和节奏，更是舞蹈、戏剧、绘画、雕塑等，将视听艺术紧密结合，让孩子在玩中感知音乐，培养乐感；

※艺趣美术课程：充分给予幼儿大胆表现、自由表达、自我陶醉的空间，将乐趣还给儿童，激发其创造潜能，发展幼儿的艺术智慧，培养其审美情情趣和艺术修养；

※健康体智能课程：玩中学、学中乐、乐中长，在趣味体智能游戏中，增强身体素质，激发勇气和胆量，全面发展。